6 августа педагог-наставник Светлана Владимировна Коваленко провела с молодыми педагогами семинара- практикума по организации и проведению режимных моментов.
Цель семинара- практикума оказание помощи педагогическим работникам в организации и проведении режимных процессов в ДОУ.
Под режимом принято понимать научно обоснованный распорядок жизни, предусматривающий рациональное распределение во времени и последовательность различных видов деятельности и отдыха.
К режимным моментам относятся:
1. Утренний приём
2. Утренняя гимнастика
3. Организация и проведение культурно-гигиенических навыков
4. Организация питания
5. Подготовка к непосредственной образовательной деятельности
6. Подготовка к прогулке, прогулка
7. Подготовка к сну, дневной сон
8. Подъем после сна, водные процедуры, закаливающие мероприятия
9. Организация самостоятельной деятельности детей
Все режимные моменты раскрыла очень подробно, рассказала какие минутки, пальчиковые игры, можно использовать для организации детей, подобрала художественное слово под каждый момент, которые педаги могут использовать в своей работе. Проиграла с педагогами утро радостных встреч.